有一位同事分享了这样一件事，昨天孩子问他，当爸爸妈妈你们死了，我怎么办，他在这里跟孩子做了这样一种解释，爸爸妈妈虽然死了，但是永远爱你，活在你的心里。云涛老师说他有一种无力感，我们不能回避死亡，死亡对于生命的意义！那么如何与儿童谈死亡？

在座的一位女士分享了自己，对死亡的看法，她两岁丧母同年的时候就记得家里一大群人，和她妈妈抬走了，然后，家人从此闭口不谈母亲，而他，自己就产生了一种联想，就是死亡是一个，深不可测的黑洞，带走了妈妈，从此，死亡给他带来的是巨大的恐惧。之凡是村里死了人，他就会浑身发抖，不能学习，不能吃饭。在二三十岁的时候，她不能看跟妈妈这个字眼有关的书，听跟妈妈有关的歌曲。当她特别累或者特别愉快的时候，她的习惯是家里有人陪着看无声恐怖片儿，看了无数的恐怖片，看完之后，每次看完之后都是感觉掉到了一个孤单的，冷清的旅途中的感觉，但是这么多年她自己百思不得其解，自己为什么喜欢看恐怖片儿。当听到自己的一个同学说，自己的爸爸死了，带着喜悦的感觉说爸爸是在天上看着我们呢保佑着我们呢他才明白他的，恐惧来自于妈妈的死的时候，父亲从来不向他作出解释，所以给他造成的是一种巨大的恐惧。这位女士有很强的自愈能力，他后来明白了，自己需要去找一种安慰，是这个安慰是跟恐惧联系在一起的。所以让人恐怖的恐怖片儿所以他习惯去从那个恐怖电影中去寻找那种安慰，她觉得自己的母亲是跟恐惧联系在一起，所以她习惯的去看恐怖电影，想从这个恐怖电影背后，扒拉出母亲的那种安慰。但是在看恐怖电影的过程中耗费掉他很多的精力，这个恐怖的过程结束以后，他并没有得到自己想要的安慰。他说他花了四十年，来完成这个向妈妈死亡告别的过程。假如，爸爸当初能向他解释一下妈妈的死亡是怎么回事儿？她这么多年不会过得这么痛苦，无力，恐怖。

其实，是成人对死亡有一种巨大的恐惧并且把这种恐惧传播给了孩子，在我们的文化中，对于死亡焦虑是没有好的方式来处理的。

死亡对于儿童的意义死亡在儿童眼里的意义。举例说明，我有一个亲戚，孩子的母亲，因为车祸，去世，孩子当时才五岁，他并不理解母亲去世是什么意思在举行葬礼的时候。虽然，当时家长有意识的让他在灵堂里穿过，看着母亲的遗像磕头，然后在发丧的时候让他摔盆。只是局部了参加了葬礼灵车走的时候让他目送告诉他母亲，去了另外一个世界。可是两年后，孩子主动的要早与关系好的老师要谈母亲。老师当时就很害怕。这一现象告诉了孩子的父亲。这孩子成长的过程中，同伴们不能对他提他的母亲。否则他就会挥拳打架。后来孩子长大以后，十三四岁的时候，每当遇到情绪激动的时候就会流泪。每当家人团聚，高兴的时候，激动的时候就会流泪。也会喝完酒，激动找他的父亲说，我妈当时是怎么死的？她为什么死。你是和他怎么样谈恋爱的。

现在我觉得对于儿童，丧母葬礼应该是全程参加。当然应该有一个人守护着她向她解释儿童的疑问。

儿童对于他的养育者是非常依赖和依恋的。当儿童丧失了他的养育者，会给儿童带来巨大的创伤。当这种，巨大的，创伤，被掩盖或回避的时候没有被及时的处理和宣泄，儿童会自动的把它打包，放在，潜意识的深处，不停的去处理它。好比人体内的一个异物，不停的包裹，想象，却怎么也处理不掉。最后成为一个巨大的心结或者肿瘤。这个肿瘤或心结最后是不可以摘除掉的，而是要把它慢慢的融化掉。耗费大量的时间精力能量。就会影响了这个孩子的，社会功能及其智力发展，情感发展。

壹点灵，壹点心香，漫步前行

成为壹点灵专栏作者，写专属于心理学的班马文章

欢迎投稿及勾搭：wenzhang@yidianling.com