你是否有这样的困惑：

工作繁忙、生活压力大，疏于维护亲子关系，可能在某些时候伤害到了孩子；

孩子偶尔排斥抗拒自己，不喜欢跟我聊心里话；

对于孩子的负面情绪，不知道怎么梳理和引导；

如何才能跟孩子培养亲密的亲子关系？成为孩子觉得可以依赖信任的人？

国内的相关研究指出：亲子关系的质量直接影响孩子的同伴关系、心理健康和学业成绩。而高质量的亲子关系指亲子间都能敞开心扉，父母能关注到子女成长过程中可能产生的性格和心理健康问题；子女也能换位思考，理解体谅父母，并在成长过程中充分发挥自己的潜力，发展出成熟健康的人格特质。

那么，作为养育者，我们应该如何通过心理学，了解自己在和子女相处时的短板呢？

本测评将根据你在亲子关系现况和父母胜任力两大方面综合评估你的亲子关系质量，帮助你了解自己是一个怎样的父母，为孩子的健康成长培育适宜的土壤。

【注】适用人群：本测评的测试者为父母，儿童3周岁以上为佳

通过测试，你将获得：

Ø   自己当前的父母胜任力

Ø   7个维度剖析自己的亲子关系问题

Ø   发现自己不当的教养方式

Ø   专业的心理学建议帮助你成为合格的父母

专业的测试：

本测评基于社会需求的视角，参考国内外相关文献，参考问卷《亲职者核心胜任力综合测评》、《亲子沟通量表》、《亲子亲合量表》，通过收集数千份国内相关数据，利用探索性因素分析等方法，验证了其内部一致性信度与构想效度。构建了“亲职者核心胜任力模型”与“高质量亲子关系模型”，本次测评将从情绪行为模式、孩子角色意识、教养基础知识、亲子沟通技巧、了解程度、高质量陪伴、沟通质量7个方面来评估你是否能够胜任父母的角色。

参考文献：

[1] Arminta Lee Jacobson, John Engelbrecht. Parenting Education Needs and Preferences of

Parent of Young Children [J]. Early Childhood Education Journal, 2000, (2): 139-147.

[2] Gordon,T. Parent Effectiveness training: A preventive program and its effects on families[J].

In M. J. Fine,(Ed.),Handbook on parent education. 1980.

[3] Grotevant H D, Cooper C R. The role of family communication patterns in adolescent

identity and role taking[C]. The Society for Research in Child Development, Detroit, 1983.

[4]郭静静. 爱与控制—一项与青少年家庭的合作研究[D]. 南京师范大学.2011.

[5]李锦英. 我国家庭教育问题探析[D]. 华中师范大学 2006

[6]吴涤. 当前我国家长教育问题研究[D]. 浙江师范大学 2011