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章** 压抑心理 2026/07/13老师太太太太太太太好了!!!!很专业的视角和分析!!!!!目前唯一一个肯定我想法的人,身边人都在否定,明里暗里说我的想法选择不好,我总是被这种声音影响,要求自己兼顾梦想和世俗眼光,太难了!!做不到就会自责,很难受。这些年一直在两难境地。当老师肯定我的选择,我感到心都安定下来,甩开膀子冲向我的热爱!这节课太值了!
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章** 压抑心理 2026/04/02很专业,会主动问我的感受,沟通方式是否需要调整,在我需要的话题上给帮助
热** 职业倦怠 2026/04/06于老师很耐心,分析得很到点子上,给了我很多很有帮助的观点,很有收获!
【资质背景】
国家三级心理咨询师证
社会心理服务中级证
高等学校教师资格证
高校心理辅导老师
生涯规划师(中级)
黑龙江省心理学会会员
黑龙江省教育厅科研项目
《高职院校大学生心理成长动力分析及推动策略的研究》主持人
【工作经验】
从事心理咨询服务工作十二年,高校心理辅导教师十七年。担任校级《大学生心理健康教育》课程。针对改善青少年及大学生群体的各类问题有着非常丰富的工作经验。
咨询师寄语: 在这里,我将陪你倾听生命绽放的声音,探索灵魂深处的渴望;让我们温暖相伴,一路同行。
1、了解青少年及大学生群体心理特点和内在需求,能够精准捕捉他们的心理困惑,快速建立良好信任关系,从而在心理层面赋能,提升青少年及大学生群体应对问题的信心和能力。 2、青少年厌学、自卑心理,情感困惑、学业压力,大学生群体职业生涯规划困惑、职业发展、梳理职业兴趣、职业生涯,职业转型 。 3、婚恋沟通,测评依赖类型,分析依恋风格,分析婚恋价值观 。 4、个人成长:人际沟通,按照情境理论,指导人际有效沟通。
注重关系中的赋能,偏向温暖,抱持的咨询风格。在陪伴中与你共同分析问题,探寻解决之道,跳脱当下困局,找寻新的视角。在我温暖的陪伴中使你的情绪得到舒缓,获得心理能量,提高心理容受力。
黑龙江省教育厅科研项目辅导员专项
1、咨询为预约服务,您可选择咨询师可约时段下单,每次咨询50分钟或60分钟。
2、订单支付成功后,您的预约需咨询师确认是否接受,确认后将短信通知您。
3、咨询方式有面对面、视频、电话、文字四种,具体以咨询师展示的可选方式为准。
4、因不可抗力因素变更时间或取消咨询预约,请提前24小时告知咨询师。
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