免费退改 严选咨询师 隐私保障
牧野
自营
300 元/节起
海外儿童心理学硕士 儿童青少年心理咨询师 学习动力与亲子沟通咨询师
北京市·朝阳区
视频咨询
可约时间
服务经验 2026年通过年审
  • 2132 小时 个案时长
  • 5 从业年限
  • 1272 小时 受训时长
  • 300 小时 督导时长
  • 945 小时 个人体验
  • 5.0 咨询感受

咨询感受

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  • 青春期叛逆 1
  • 更多 1
  • 赤** 青春期叛逆 2026/06/05

    很满意

擅长方向
可约时间

个人简介

【擅长领域】儿童青少年成长与发展、学习压力与学习动力、亲子关系、情绪管理、人际适应、大学生成长、留学适应与跨文化适应等议题。【暂不承接】重性精神障碍、精神病性症状急性发作期、双相情感障碍躁狂发作期、高风险自伤或自杀危机、严重物质依赖等情况。【咨询时间】通常咨询时段为每周一至周五14:00-21:00,周末可根据预约情况灵活安排时段。目前可提供线上视频咨询及北京地区线下面对面咨询服务。【预约说明】咨询需提前预约,具体时间可通过平台协商确认。如需调整时间,请提前24小时沟通。首次咨询主要围绕当前困扰、成长经历及咨询目标展开,帮助我们共同了解问题现状,并明确后续咨询的方向与重点。

咨询师寄语

有些压力并不是“不够努力”,有些沉默也并不是“不想沟通”。 如果你正在经历学习压力、亲子冲突、人际困扰、情绪波动,或在新的环境里感到孤独和迷茫,我们可以一起慢慢梳理。 咨询不是要求你立刻变好,也不是简单告诉你该怎么做。它更像是一段安全、稳定的陪伴:一起理解情绪从哪里来,看见自己真正的需要,找到更适合自己的应对方式。 愿你在被理解中重新积蓄力量,也在一步一步的改变中,看见更清晰、更自由的自己。

牧野

教育资质及受训经历

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资质
港澳台及海外执业咨询师
学历
硕士

长程 1项培训,累计1272+小时

  • Psychological Therapy 2023/01/01-2024/12/01

擅长领域

亲子教育

青春期性心理、考试焦虑、学习困难、学习拖延、儿童多动倾向、青春期叛逆、同伴关系不良、育儿分歧、亲子冲突

人际关系

社交焦虑

个人成长

跨文化适应、拖延行为

情绪压力

焦虑情绪、内疚自责、抑郁情绪

婚姻家庭

代际冲突

擅长群体

  • 青少年咨询
  • 儿童咨询
  • 家庭咨询
  • 留学生/移民

擅长流派

  • 认知行为疗法
  • 图式疗法
  • 人本主义治疗
  • 萨提亚家庭治疗
  • 心理动力取向

工作语言

  • 英语
  • 普通话

咨询风格

  • 深刻而有力
  • 真实
  • 清晰
  • 专业
  • 富于创造性

温和、稳定、清晰,重视理解与陪伴。
我相信很多情绪和行为背后,都有其形成的原因。咨询中,我会先和你一起理解发生了什么,而不是急着下结论或给标准答案。
对于青少年和青年群体,我既关注内心感受,也关注学习、人际、家庭和成长中的现实困扰。希望在安全、稳定的咨询关系中,陪你一起看见问题背后的需要,找到更适合自己的应对方式,并逐渐发展出面对生活的力量。

参与著作

Xiong, L., Mu, Y., Motevalli, S., & Razak, R. B. A. (2025). Understanding School Belonging: Its Role in Enhancing Student Well-Being and Motivation. Iranian Journal of Neurodevelopmental Disorders, 4(3), 1-15. 卢雄,牧野,莫提瓦力·赛义德. 学校归属感:其在促进学生幸福感与学习动机中的作用 [J]. 伊朗神经发育障碍期刊, 4(3), 1-15.

Mu, Y., & Motevalli, S. (2025). Mediating Role of Cognitive Flexibilities in the Relationship between Parenting Styles and Self-Esteem among Children. Iranian Journal of Psychiatry, 20(2), 200-208. 牧野,莫提瓦力·赛义德. 认知灵活性在教养方式与儿童自尊之间关系中的中介作用[J].伊 朗精神病学杂志,20(2),200-208

Mu, Y., Pei-Yin, S., Chi, L. K., & Saeid, M. (2024). Comparative analysis of parenting styles and their impact on children’s Well-Being: a cross-cultural perspective in Malaysia, China, and Taiwan. Int J Child Health Nutr, 13(1), 31-46. 牧野,施佩英,林嘉智. 养育方式的比较分析及其对儿童幸福感的影响:马来西亚、中国大陆和中国台湾的跨文化视角[J].国际儿童健康与营养期刊, 2024, 13(1), 31-46.

Sun, J., Ma, W., Mu, Y., & Yu, L. (2024). Exploring the Impact of School Climate and Environmental Awareness on Cultural Competence. International Journal of Education and Cognitive Sciences, 5(1), 1-7. 孙晶,马雯,牧野,余丽芳. 探索学校氛围和环境意识对文化能力的影响 [J].国际教育与认知科学, 2024, 5(1):1-7.

Shen, Q., Mu, Y., & Shin, P.-Y. (2024). Health Behavior Change in Post-Traumatic Stress Disorder: Patient Perspectives. Journal of Personality and Psychosomatic Research (JPPR), 2(3), 35-42. 沈淇,牧野,施佩英. 创伤后应激障碍中的健康行为改变:患者视角[J].人格与身心研究期刊, 2024, 2(3), 35-42

咨询环境

北京北京市朝阳区东三环中路39号院建外soho西区16号楼1802室

特殊约定

可约时间 (您的当地时间)

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如暂时无法确定具体咨询时间,可在预约服务成功后,再与咨询师协商确定具体咨询时间

    咨询须知

    1、咨询为预约服务,您可选择咨询师可约时段下单,每次咨询50分钟或60分钟。

    2、订单支付成功后,您的预约需咨询师确认是否接受,确认后将短信通知您。

    3、咨询方式有面对面、视频、电话、文字四种,具体以咨询师展示的可选方式为准。

    4、因不可抗力因素变更时间或取消咨询预约,请提前24小时告知咨询师。

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