亲和 包容 理解 热忱 趣味 轻松
擅长小学生学习动力不足问题解决和家庭教育问题化解。
主要从事学校心理咨询和心理健康教育工作。30年教龄。努力学习发展心理学和各流派咨询理论，擅长和小学生以及家长沟通。主要以心理动力学取向为基础，整合焦点短期治疗，人本主义和认知行为疗法。以来访者为中心，关注人的发展和积极方向。