李亚玲，女,注册系统注册督导师、注册心理咨询师，心理学博士、高级职称、高校心理中心专职心理咨询师、国家二级心理咨询师、国家高级家庭教育指导师。

本硕博三个学习阶段皆为心理学/应用心理学专业，2006年毕业后一直在高校工作，期间也在社会机构、医院等兼职心理咨询，另为未成年保护中心、社会机构、医院、大中小学校、个体咨询师和治疗师等开展个体督导、团体督导等。

长期深耕心理健康及家庭教育领域,主攻精神动力学方向，从事一线的心理健康教育、心理咨询与督导及相关的科学研究工作。

【督导风格】

督导师个人风格：专业、温和、抱持。

督导方式和方向：主要基于胜任力模型、七眼模型及反思模型，督导过程会对咨询师胜任力进行评估和欣赏，注重咨询师的个人成长和特色，帮助咨询师扩展咨询思路，探讨合适的咨询计划；同时注重咨询师的技术应用，提升专项实操能力，聚焦心理动力学流派，帮助咨询师提高个案概念化能力、评估能力、咨询技术、自我反思等实操能力。

受督者的收获：获得持续的自我觉察与职业认同感，在安全、尊重的督导关系中逐步建立稳定的专业自信，并学会将理论与实践深度结合，形成个性化且富有弹性的咨询风格，提升心理咨询专业胜任力。督导师签发的受督时长证明，可用作注册心理系统的申请。