摘要:疫情对中小学生的身心健康产生了明显的冲击和困扰。后疫情时代下,学生的心理健康问题不容忽视。
新安晚报 安徽网 大皖客户端讯
疫情对中小学生的身心健康产生了明显的冲击和困扰。后疫情时代下,学生的心理健康问题不容忽视。
1月26日,在政协委员报到现场,安徽省政协委员苏文芳告诉记者,要关注当前疫情下学生的身心健康,建议实施“心理健康促进行动”进校园工程,向师生、家长提供科学专业的心理支持。
“除了学生在网课之外,建议开辟疫情下的特色网课,有关孩子教育,青春期教育、中华文化经典诵读等智慧课堂。”苏文芳说,特殊时期,老师可以引领家长、孩子观看疫情中充满正能量“最美逆行者”的视频,引领学生写下自己的真实感受,并立下自己的志向。 实施“心理健康促进行动”进校园工程,向师生、家长提供科学专业的心理支持。 “开通心理援助热线,心理教育专家线上为广大师生和家长提供心理支持服务。同时开展线上心理健康教育,录制学生心理辅导课程在线上播放。”苏文芳表示。
此外,针对高校要开展“互联网+”保就业工作。“如何引导孩子走出困境、面对现实,最大程度降低引发心理健康问题的风险。”苏文芳建议,政府和企业要给学生提供更多的就业岗位,安排网上面试,减轻学生的就业压力,确保大学生能够如期找到自己心仪的理想工作。
倪致远 新安晚报 安徽网 大皖客户端记者 刘旸
来源:新安晚报
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