摘要:门当户对成立的深层道理在于男女双方接受的教育,特别是家庭所带给孩子的成长坏境要对等,而这主要取决于双方父母的思想水平和持有的养育理念。
“灰姑娘和王子从此幸福地生活在一起。” 似乎童话故事总是喜欢有这样一个美好的结尾。但是相差悬殊的婚姻真的能够永远地幸福吗?答案是真的不一定。
在现实生活中,很多人都认为所谓的“门当户对”是一种迂腐的世俗观念,觉得男女婚嫁只需要两情相悦就行,其他的因素一概不需要考虑。甚至有的人会觉得,门当户对是一种非常势利的观点,认为这仅仅是为了匹配或平衡男女双方的财产和社会地位,同时还变相地歧视了社会地位或者经济实力较差的一方。然而从心理学的角度来看,“门当户对”的理念的确含有这种现实性的作用,但这并不是它的核心意义。
门当户对的核心意义是,它以简单粗暴的方式,最大可能地确保了男女双方在相似的环境中成长,从而拥有相似的价值观念,以及相匹配的为人处事的方式。反之,不同的成长环境会在双方的价值观念以及行为上烙上难以更改的印记,也是婚姻不幸的核心来源。
心理学对以上观点的学术解释是:不同社会阶层养育的孩子身上会反映出明显的阶层差异。比如,工人阶层的父母,强调顺从和对权威的尊重,因此会更多地去限制孩子;也可能是因为受教育的程度不高,因此很少与孩子讲道理,很少会用温暖的方式表达关怀(Maccoby,1980;McLoyd,1990)。相较之下,中上层社会的父母可能会更多得采用讲道理的方式,与孩子协商沟通,更加注重于孩子的主动性、独立性、好奇心等(Greenberger,O’Neil,Nagel,1994)。那么显然,如果这两种成长环境中长大的孩子组成一个家庭,他们的处事方式将会非常不一样,因此两人间难免会产生剧烈的冲突与矛盾。
用现在流行的说法就是,原生家庭决定了一个人成年后的婚姻模式。如果夫妻双方都是来自良好原生家庭,婚姻会更加地幸福稳定,反之如果有一方的原生家庭不良,很可能就会给婚姻带来危机。
因为在良好的原生家庭中,孩子可以学到很多实用技能,例如如何去表达自己的情绪,学会考虑别人的感受,学会如何处理与他人的冲突。这些技能将帮助他们成年后获得稳定幸福的婚姻和家庭。反之,在不良好的原生家庭总,例如,孩子小时候目睹了父母互相谩骂吵架甚至动手打架的过程,他们可能潜意识地会学到如何指责谩骂别人,如何用吵架打架的方式解决问题,或者一味地忍让,压抑自己的感受,因而没有掌握有效处理冲突的方式。
即使孩子从小就清楚地意识到父母的处事方式是错误的,并且暗自发誓不会成为父母那样的人,但事实是,他们依然会不知不觉中照着父母的样子做。大多数子女成年后都会体会到这种影响的存在,并且这种影响很难凭借自身的意志力去摆脱。
在《养育的选择》一书中,作者陈忻(心理学博士)讲过一个她自家娃的例子:
大宝小宝四五岁的时候,有一次小宝告诉我,爸爸给大宝买白色巧克力,给他买褐色巧克力,可是他想尝尝白色巧克力的味道。我就问爸爸怎么回事。爸爸说“我去加油站加油,随手买了两块巧克力,根本没注意什么颜色。怎么,小宝有意见吗?哦,他当时是嘟囔了几句,我也不知道他要干什么,因为着急带他们吃饭,就没顾得上这事。”
我认真地对爸爸说,也是说给孩子们听:“孩子们讲话,你要做一个好的倾听者。他们有什么要求要好好听!”然后我对孩子们说:“如果你们有什么要求,请你们好好说,不然别人听不懂,对不对?”孩子们点头称是。
在大多数父母眼里,这是一件不值得一提的小事,但是在陈忻的操作下,却变成了一个教育孩子的绝好机会:教会孩子通过正确表达自己的想法和情绪。
有太多太多的成年人,可能永远都学不会这一点,假设他们遇到不爽的事,不是想着如何正确表达自己的愿望和情绪,以获得对方的理解和帮助,而是想着如何把自己的负面情绪传递给别人,迁怒于他人,抱有着一种“我不爽,你也别想开心”的态度,最终损人而不利己。
父母的思维方式、行为观念,以及父母之间的相处模式等等,都会在潜移默化中传递给孩子。男方家有几套房,女方家有多少存款,这只是世俗物质方面的对等;门当户对成立的深层道理在于男女双方接受的教育,特别是家庭所带给孩子的成长坏境要对等,而这主要取决于双方父母的思想水平和持有的养育理念。
那些曾经以爱情至上,不在乎门当户对的恋人们,如果他们当年所选的恋人在家庭教育上不是门当户对,无论物质财富匹配与否,在步入婚姻后多半就会陷入婚姻的泥潭。除非他们能够超越自己的原生家庭,否则就请对门当户对这个历史经验给予足够的重视。而为人父母,我们能做的就是尽可能提高自家的“门户”,给孩子提供一个温馨有爱的家庭环境,教会孩子获得幸福的能力。
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