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“家里穷“父母要不要告诉孩子?

来源:壹点灵2021-02-08 09:161701人浏览

摘要:“家里穷“父母要不要告诉孩子?这是很多家长考虑过的问题,如果想让孩子更理解家境、表述事实,那么便可以说,但要有技巧。

  告不告诉孩子“家里穷“,取决于你想说这句话的动机:

  如果只是单纯地想抱怨、发泄情绪,那我建议不说。

  如果想让孩子更理解家境、表述事实,那么便可以说,但要有技巧。

  [1] 很多父母说“家里不富裕”,只是为了发泄情绪。

  生活中很多时候,当父母对孩子表达“赚钱辛苦,我们家不富裕”时,以为自己说的是“生活即便如此很困难,我还是愿意尽量满足你的要求”。

  但是,实际上,父母不知道自己实际上表达的是“我这么辛苦赚钱,你个小兔崽子都不知道心疼我。”

  这种情况下,孩子们感受到的只有尴尬、委屈、气愤,而不是来自父母的爱。

  小时候,我的父母会对我说,“我们赚钱不多,给你买了新衣服,妈妈就不买了,没钱了。”

  当年内心的五味杂陈至今还可以体味到。当时,我真的好想愤愤地说一句:妈妈,你这么说,我还怎么买?

  [2] 我们没有注意到,语言都包含预设的“情绪态度”

  其实,我们常常以为自己在客观地描述事实,而实际上大量的语言都包含了情绪态度。这一点,作为表达者,很多人并不自知。

  同样的一句话,结合不同的表达方式,给孩子的感觉就会很不同。

  我们可以对比一下这几个场景:

  当孩子在商场向妈妈索要一个价值500元的玩具车,但是妈妈觉得太贵。

  反应1:

  最终妈妈还是投降给孩子买了,但是脸上一脸不情愿,生气烦躁地对孩子说:“我们家不富裕!”

  反应2:

  深深的看了一眼孩子,最终妈妈还是咬咬牙买了,妈妈温柔地对孩子说:“我们家不富裕。”

  反应3:

  妈妈犹豫许久,然后下定决心,决定不给孩子买了,对孩子无奈地说:“我们家不富裕。”

  仅仅对于“我们家不富裕”这句话,对于表达者(父母)来说,可能有非常不同的心理过程。当然了,对于孩子来说,也能非常明显地感受同一句话的不同意味。

  第一种情况,大部分孩子即使得到玩具车也不开心,父母花钱了可还是不讨好。

  第二种情况,孩子会很开心,同时也会体会到妈妈的辛苦和爱。

  第三种情况,孩子也许会有一点点小失落,但是很可能理解父母的决定。

  生活中很多时候,我们的父母往往用第一种方式跟孩子表达他们的“爱”,但孩子不会理解和感恩。

  这也印证了一句常常被引用的话,人们情绪的表达90%以上是由非言语行为传递的。不过对于表达者来说,他们往往没有充分的觉察。

  [3] 作为父母,了解自己表达的动机

  作为父母,关键是要对自己所说的话的背后动机有所觉察:我为什么要说?我在寻求问题的解决方法?还是在宣泄我的负面情绪?

  动机一:抱怨与指责——这是你的错

  抱怨的本质是因为自己内心不满,需要找个人转移,以安慰自己的内心。把自己的快感建立在别人的痛苦之上。

  当父母情绪化地对孩子抱怨说“我们家不富裕,赚钱很辛苦”时,是在以一种埋怨的语气告诉孩子,我这样的牺牲是因为你,我不快乐是因为你。

  除了表达家庭经济实际状况之外,更多的是向孩子宣泄自己的不满。

  而孩子对这样的抱怨是非常敏感的,他们能够捕捉到来自父母的负面情绪。更糟的是,孩子容易把父母的负面情绪归因为自己。

  例如,孩子看到父母吵架,天然地认为是自己做得不好,才导致爸爸妈妈吵架。尤其是孩子,他们对因果关系不是很清楚,认为很多事情都是和自己有关的。

  久而久之,孩子很容易习得“这是我的错”、我不可爱、不讨人喜欢的自我评价。

  动机二:倾诉自己的困难——寻求理解

  通过讲道理的方式告诉孩子家庭的实际情况,引导孩子意识到生活的不易。父母跟孩子只是客观地讲述事实,而不带有任何情绪化的描述和表达。

  这种交流方式给予孩子很大的尊重,把孩子看作是一个可以商量的对象。

  在这种情况下,孩子也能够体会到父母的不易。

  你给孩子买了他想要的玩具,他会很温暖很感动。即使没给孩子买他想要的东西,他也不会怨恨你,而更多的是理解和接受。

  [4] 无条件的爱,才能让孩子感到幸福

  我们对他人的爱或者恨,其实都很敏感,孩子也是一样。

  当父母说“我花这么多钱给你上培训班,还不是为了你有好的前程”的时候,我们往往都能听出来,他到底是不是因为爱我们才逼我们去培训班的。

  关于真爱和假爱的区别,孩子往往也比较敏感。

  按照人本主义代表人物罗杰斯的术语,是洞察有无条件的积极关注。

  通俗的讲,我爱你、喜欢你,是因为你,而不需要其它各种前提条件。

  现在教育也常常强调,我们要让孩子体会到来自家长或者老师的无条件积极关注。

  每一个孩子都有机会得到他人的关注、肯定和支持,并不会因为成绩不好,或者表现不佳而有所差异。

  但是当我们为孩子付出时,却总是伴随着情绪化地抱怨。

  在这种情况下,孩子更多体会到的不是来自爸爸妈妈无条件的爱,而是“爱和付出是有条件的。我必须要足够好,他们才会喜欢我。“

  前面提到妈妈的三个反应:

  当父母的反应包含了对孩子的埋怨和失望,哪怕结果是孩子得到玩具,但是孩子能够感觉到来自妈妈的负面情绪及评价——

  妈妈并不是真的想买给我,只是为了能够让我不吵闹(也可能是来自“做一个好妈妈”的压力)。

  相反地,而当妈妈犹豫许久,考虑经济因素决定不买,对孩子无奈地说“我们家不富裕”。

  哪怕结果是没有给孩子买玩具,但是妈妈的情绪实际上是对孩子的歉意,没有包含任何负面评价。

  懂事或者情商较好的孩子虽然失望,但是能够体会妈妈的艰辛和关爱。

  因此,当我们想告诉孩子家里不富裕,是出于让孩子理解自己的动机,并且我们可以不带情绪地描述事实。那么,表述事实也未尝不可。


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