教师职业倦怠情感耗竭危害着将近一半的教师。
2017-09-22 1267次阅读
据有关调查表明,有将近一半的教师深受职业倦怠所带来的危害。教师职业倦怠的三个维度:情感耗竭,去个性化和个人成就感低。今天我们来分析一下教师职业倦怠情感耗竭形成的原因。
教师职业倦怠情感耗竭的原因我们首先从社会层面来看,家长和学生对教师这一职业的期望越来越高。导致教师的压力也越来越大,部分教师对这种压力调整不好。在长期的压力下,他们就会对教师这一职业产生倦怠。
从教师这一职业本身来看也存在比较多的问题,现在的孩子都是家长的掌中宝,在长期的娇惯下产生很多不良的习惯,到了学校以后和其他同学生活在一起问题也就显现出来了。很多老师对于学生不服从纪律,各种突发状况百出而且人数众多感到心力交瘁。
从个人方面来说,虽然大部分都是能力,但仍有一部分依靠背景关系得到职位晋升。这样就形成了严重的不平衡感,上升通道比较狭窄,找不到自我价值的体现。而且收入方面也达不到预期,虽然近年来教师的工资水平有所提高,但相对于其他行业来说仍然较低。以至于很多教师感觉实现不了自我价值。
以上三方面是小编对于教师职业倦怠情感耗竭原因的总结。如果想要改善教师职业倦怠情感耗竭这种现状,还需要社会给与教师合理的期待以及改善他们的薪资水平。相信在社会,学校和教师的共同努力下,教师的职业倦怠会得到很大改善!
标签: 职业倦怠
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