自闭症语言训练
2017-10-16 1637次阅读
很多家庭因为延误了送自闭症孩子去治疗的最佳时间,导致一辈子的遗憾。最心痛的无疑是家长们。很多患儿家长因为没有及时察觉到孩子不一样的行为就是自闭症,等到察觉的时候已晚了。
所以越来越多父母也在关注,自闭症的症状有:有变化的模仿说话是自闭症患者表达沟通的意图,而没有意义的模仿说话多半不具有沟通意图; 他们没有办法控制自己的音量,说话没有情绪,没有办法通过说话的音调、节奏、抑扬顿挫来表达情绪或是感受,也不能在不同的情境中使用不同的音量; 说话不带感情,只是在告诉你,而不是和你谈话,也没有一般人说话时一问一答、一来一往的特性,言语比较淡漠,要注意多沟通。在一段时间之后喋喋不休的重复某些字、成语、句子、整首诗或是歌曲,同样也会有沟通性或是非沟通性之分,而这种行为通常和情境、压力有所联系。要多注意观察,尽早干预做自闭症语言训练。
研究发现,孤独症一旦发病,患者的神经完善功能会出现停滞,如果不能及时发现,孤独症神经功能恢复就会很差,与正常人的行为有着明显的差异性。因此,孤独症应及早发现,及时治疗做自闭症语言训练。对孤独症孩子的康复来讲,家长千万不要抱任何的侥幸心理和幻想孩子大了就会好。从目前的孤独症孩子的康复治疗格局来看,没有长大自己好起来的,只有从小通过专业的康复训练和治疗,通过家长与老师的持续和积极的付出,孩子才会达到很好的康复效果。
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