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教师职业倦怠几个阶段,每个阶段有什么特征?

2017-09-22 5389次阅读

教师职业倦怠几个阶段,每个阶段有什么特征?

 

近年来职业倦怠这个词已被大家所熟知,很多行业的员工都会出现职业倦怠现象。看教师这一行业在长期的高压工作下也是产生职业倦怠的高发人群。那么教师职业倦怠几个阶段呢?每个阶段有什么特征呢?

  教师职业倦怠几个阶段的答案是四个阶段,内容分别是:第一是狂热期,如每个行业的新进员工相同,新任教师对自己的行业和工作也会充满希望,而且长久以来教师这一职业备受社会的赞美。所以很多教师对自己的工作充满信心,希望给社会带来贡献,实现自我价值。每天工作时精神饱满,再苦再累也不会抱怨。

  第二是停滞期,一般在教室工作三年以后。刚开始的新鲜感已经褪去。之前的激情也所剩无几,但是,这个时候他们仍然努力工作。这个时候也是处在自我质疑阶段,实际上已经没有了工作热情,但仍然要告诉自己需要努力工作。

  第三是挫折期,这一阶段一般出现在教师工作五六年以后。随着长期面对大量的工作内容而且枯燥无味,特别是当职业也没有进展。他们就会感觉到身心疲惫,经常会出现很多负面情绪。

  第四是冷漠期,这一阶段一般出现在教师工作十到二十年之间。这时候教师职业倦怠者会对工作完全失去信心,对学生表现非常冷漠,按程序化教学。更不会去主动关心学生的身心健康发展。而且对自身的身体和心理也造成了一定的损失。

  以上就是教师职业倦怠几个阶段的内容,我们也更加了解教师职业倦怠给社会和学校带来的影响,给教师的个人身体和心理健康也带来一定的危害。

标签: 心理健康 职业倦怠

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