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共505位“亲子教育心理咨询”专家

亲子教育心理咨询问答
  1. 1.你很敏锐地发现了一个现象。 所以这个发现给糖糖带来的困扰是什么? 毕竟我们常说大千世界,无奇不有。林子大了飞出什么来都有可能。 如果没有困扰到我们,那就看个新鲜热闹就得了。
  2. 2.我特别能体会你心里又委屈又愤怒,明明身边同龄人都能自由出门,唯独你被牢牢限制,还要日复一日承受妈妈和姥姥的指责,压抑久了忍不住崩溃太正常了。 长辈不让你和同龄朋友单独外出,大多是出于他们固化的担忧,却分不清保护和束缚的边界,习惯用管控、责骂代替好好沟通,完全忽略了你想要独立、社交的心理需求。在他们眼里是稳妥,落在你身上就是不被信任、不被尊重。 你的抗拒不是叛逆,是内心渴望自主空间的正常诉求。先试着稳住激动的情绪,等双方都平静后,和她们好好说出你的感受:你需要同龄人的陪伴,也有照顾好自己的能力;同时约定出门时间、行程,慢慢一点点建立她们对你的信任,慢慢争取属于你的自由。
  3. 3.你这段话里藏着好多智慧的种子呢!我特别好奇,你说的“替代依恋”这个概念,有没有让你联想到自己成长中的某个瞬间?比如,有没有哪次你特别渴望被理解,却发现自己像在迷雾中寻找灯塔一样,最后可能抓住了一根看起来像“浮木”的东西?我们可以一起聊聊这些感受,说不定能找到一些新的视角哦~
  4. 4.关于咨询师的胜任力,你需要去沟通,做一个初步的了解,在罗列的症状背后,还会有问题的实质,由此咨询师也可以做出判断。从而你和咨询师进行匹配。心理问题很复杂,症状背后隐藏的根源问题并不确定是什么,这类问题,最好找善于综合性治疗的老师来解决你的问题。
  5. 5.真正的独立没有捷径。 通往独立的唯一道路,就是依赖。 鼓励孩子依赖,其实是在说:“你可以信任、指望、依靠我们,可以把自己交给我们照顾,可以向我们寻求帮助,我们会帮助你,并且一直在这里。”满足其基本心理需求,为迈向真正的独立积蓄力量。 抚养孩子,就是为了呵护他的依赖需求。一旦在这方面得到满足,孩子就会释放自己的本性,自发地实现成熟。独立是成熟结出的果实。人类不同于鸟,父母越往外推,孩子就会抓得越紧。 孩子的自尊,不是建立在别人的评价上,而是建立在内心的感受被父母看见和接纳上——感觉到父母接受并喜爱真实的自己。 教养的大敌往往是父母的“忽视”与“浑然不知”。当孩子表现出疏离时,恰恰是他最需要主动联络感情、看见其内心痛苦之时。无论多大的孩子,只要与深爱他的成人重建亲密联结,都能重启成熟。 安全感是独立的前提。安全基地越稳固,孩子越敢于向外探索。安全港越可靠,孩子越敢于面对风暴。 逆反是孩子不敢直接说出口的消息:我需要你,但我不知道怎么在保持联结的同时成为我自己。父母的职责是读懂里面的求救。当孩子确信自己不会被抛弃,他才能勇敢地说“不”;当孩子确信“不”不会摧毁关系,他才真正走向了成熟。 对于那些正在与青春期孩子博弈的父母来说,这本书的下半部分也许比上半部分更重要。它告诉你:孩子的每一次摔门、每一次沉默、每一次“你根本不懂我”,都是在以一种扭曲的方式表达对联结的渴望。 而对于那些在自己的童年里从未被允许好好依赖过的人来说,这本书也许能让你对自己多一点慈悲。 学着做自己的安全基地,任何时候开始,都不晚。